一段時(shí)間以來，多個(gè)集郵微信群里都能看到一則《青少年“一片集郵”展品微投票》的帖子，主旨是通過微信投票的形式開展青少年一片郵集的評選。其實(shí)，在“微時(shí)代”這類的活動(dòng)本無可厚非，但卻被一些家長過分看重和拉票行為搞雜了味道。

顯然，類似的青少年集郵微投票，家長往往比孩子來得看重和興奮，稱之為“幕后推手”并不為過。為什么家長會(huì)如此熱衷為孩子拉票，真的是在培養(yǎng)孩子的集郵興趣嗎？我看非也，更多的是成年人的虛榮心裹挾了孩子的童心。

先談?wù)勛约簩Υ祟惽嗌倌昙]活動(dòng)的看法。開展多樣的集郵實(shí)踐活動(dòng)，確實(shí)有利于青少年對集郵的認(rèn)識。我在學(xué)生時(shí)代亦參加過此類比賽，當(dāng)時(shí)在郵友的幫助下，動(dòng)手做貼片的經(jīng)歷，仍記憶猶新。然而，現(xiàn)在此類活動(dòng)，多少是學(xué)生自己動(dòng)手做的，首先就應(yīng)該打一個(gè)大大的問號。答案是肯定的，多數(shù)是學(xué)生家長代為炮制的，有的甚至為了獲獎(jiǎng)不惜請“高人”指點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離了活動(dòng)的初衷。

再者，比賽的形式值得商榷。很多此類比賽都是以送交作品的形式參展，這就為“造假”提供了充足條件。其實(shí)，一些學(xué)科競賽為了保證較高的真實(shí)性，都是采用現(xiàn)場比賽的形式，如現(xiàn)場作文、現(xiàn)場書法等等，這樣才能真正考驗(yàn)參賽者的水平，也能最大程度杜絕了家長的過多插手。青少年的集郵貼片比賽同樣適合現(xiàn)場制作，主辦方提供空白的貼片，郵品、工具可以學(xué)生自備，文字手寫即可等，即便這樣的貼片或許沒有計(jì)算機(jī)打印的工整、漂亮，但起碼是學(xué)生親自動(dòng)手做的，總比家長代辦來得強(qiáng)。

最后，說一說評比。家長首先要擺正心態(tài)，這類的比賽只不過是一項(xiàng)文化活動(dòng)，即便得了全國、全省第一，能保送清華北大嗎？既然如此，家長朋友又何苦為了替孩子爭個(gè)名次而搞得心力憔悴，說白了就是因?yàn)榱舜笕说拿孀訂栴}嘛。青少年集郵比賽的評比應(yīng)當(dāng)更純粹，不能為了捧大人而昧著給學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)。對于引入時(shí)下流行的群眾參與方式并非不可，但是不能過分地以此為評判標(biāo)準(zhǔn)。比如，這次開展的微信投票，坦率地說投票排名第一的貼片水平果真就很高嗎？再者，如果單純?yōu)榱死迸诺谝唬€不如花錢請個(gè)“水軍”，輕松又高效，還能省去整天拉票欠人情。

正如《光明日報(bào)》2015年刊發(fā)題為《別再為孩子進(jìn)行微信拉票了》的評論中所言：“著名教育家陶行知先生曾經(jīng)在他的文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)，那就是千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。不看學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)如何，單靠親友團(tuán)拉票，這樣的假成功就是教孩子追求虛榮。”（倪俊峰）